Actualmente Zanmi, consta de dos módulos de intervención: 4° medio laboral y MigrApp. En el módulo 4° medio laboral, participan 40 personas, aquí los/as estudiantes de la UAH se transforman en docentes para preparar a los/as participantes para que se certifiquen con fines laborales, esto se realiza en conjunto con Municipalidad de Estación Central. En el módulo MigrApp, aplicación del SJM, se preparara a los/as estudiantes de la UAH tanto en Creol y en aspectos legales para que puedan atender y resolver asuntos y dudas legales de personas haitianas que están ocupando esta aplicación en tiempo real.

La iniciativa se sustenta en un conjunto de actividades educativas que los estudiantes de pedagogía desempeñan durante su estadía en una escuela centrada en el conocimiento y reflexión de la cultura, el clima escolar, sus características y el impacto en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas. Lxs estudiantes tienen el desafío de construir diagnósticos compartidos con las comunidades escolares (Estudiantes, profesores, padres, madres y apoderados). Los socios comunitarios son los colegios: Contémpora, La Florida; Diego Portales, Maipú; Santa Familia, Estación Central; entre otros.

El curso colabora en la actualización de los relatos de ejecutados políticos y detenidos desaparecidos que son parte de la plataforma del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos. Las fuentes de actualización de los casos provendrían de la revisión de los expedientes judiciales, archivos de CEDOC e investigaciones académicas y periodísticas. La instancia permite un trabajo interdisciplinario en colaboración con la Facultad de Derecho de la Universidad Austral, contribuyendo en una temática de relevancia social para la memoria y la no repetición.

La iniciativa comprende la realización de clases de español para la comunidad haitiana de Los Nogales de Estación Central y que son realizadas por estudiantes de diversas carreras de la universidad, fue ejecutada en grupos pequeños (de 3 o 4 participantes) a través de Facebook. Además, se colaboró con otros 3 socios comunitarios. SJM, donde apoyaron a extranjeros aclarando dudas sobre el proceso constituyente a través del espacio "Todos participamos". En la plataforma MIGRAPP (SJM) apoyando en la regularización para extranjeros y con la ESCUELA NOVOMAR donde crearon una guía de educación intercultural.

La iniciativa consistió en la Editatón de Wikipedia sobre la relevancia de Internet en los Movimientos Sociales chilenos de los últimos años. Para ello las académicas a cargo y estudiantes de la carrera trabajaron junto con la Fundación Wikipedia Chile en 10 entradas de movimientos sociales chilenos, como No+AFP, No Alto Maipo, Patagonia sin represas y Movimiento Feminista 2018, entre otros, creando contenido abierto, gratuito y evidenciado sobre estos en la enciclopedia digital más grande existente, de una manera colaborativa y al servicio de la sociedad.